Présenté par Thomas Schlesser, professeur à l’École polytechnique, ce Mooc présente l’Histoire de l’art au prisme des découvertes scientifiques, à travers des œuvres et des anecdotes originales, en cinq périodes chronologiques :
La Renaissance : les beaux-arts, la médecine et la nouvelle perception du corps humain
La géologie, la peinture du sublime et du paysage : vers un nouveau rapport de l’Homme au temps (1750’-1850’)
Le choc darwinien et l’esthétique de la métamorphose permanente (1860’-1900’)
La psychiatrie et l’électrochoc du surréalisme (1920’)
L’ère atomique au regard des abstractions et de la performance (1950’)
En soulignant comment l’art peut bouleverser les consciences et la culture d’une société en se faisant le prolongement de grandes découvertes, ce cours donne également des jalons méthodologiques de la recherche en Histoire de l’art.
Ce Mooc est produit par la Chaire arts & sciences et le Teaching and Learning Center de l’École polytechnique, en partenariat avec la Fondation Hartung-Bergman et avec le soutien de l’Institut français.